Passerelles

L’infirmier.ère diplômé.e d’Etat pourra, ultérieurement, accéder à des diplômes d’Etat de “spécialité” comme infirmier puériculteur, infirmier de bloc opératoire ou infirmier anesthésiste mais aussi accéder à des diplômes d’Etat en pratique avancée ou de cadre de santé.

Le grade licence obtenu à l’issue de la formation initiale permet une poursuite d’études universitaires et l’accès à des passerelles vers d’autres formations en santé, médicales et paramédicales.

Accès depuis d’autres formations : un aide-soignant (AS) ou un auxiliaire de puériculture (AP) peut bénéficier de passerelles d’accès à la formation infirmière (dispenses d’unités d’enseignement et allégement de parcours).

Pour toute information complémentaire vous pouvez prendre contact avec le secrétariat de notre IFSI ou directement avec l’institut de formation ou la faculté proposant le diplôme visé.

Equivalences

Des certifications ou diplômes équivalents, accessibles par d’autres voies, de même niveau ou nature. Cela permet de savoir si un diplôme peut être reconnu ou remplacé par un autre, facilitant ainsi la mobilité ou la reconnaissance d’acquis via d’autres parcours.

Des unités d’enseignement (UE) peuvent être validées par équivalence pour :

des étudiants issus d’autres formations (par exemple : étudiants en médecine, en kinésithérapie ou titulaires du diplôme d’État d’aide-soignant).
des parcours européens via le système ECTS (European Credit Transfer System).

Suite de parcours

Les poursuites possibles après la certification, qu’il s’agisse de formations complémentaires, spécialisations ou accès direct à un niveau supérieur d’étude. Ces informations montrent la trajectoire évolutive à envisager après la certification.

Spécialisations infirmières :
- Infirmier anesthésiste (IADE)
- Infirmier de bloc opératoire (IBODE)
- Puéricultrice
Formations universitaires :
- Licence, Master ou Doctorat en sciences infirmières
- Diplômes universitaires (DU) en santé publique, gérontologie, éducation thérapeutique, etc.
Formation de cadre de santé ou formation en management hospitalier.

Débouchés

Les opportunités professionnelles réelles offertes après la certification : taux d’insertion dans l’emploi, métiers accessibles, secteurs porteurs

Secteur public hospitalier : services de chirurgie, médecine, urgences, EHPAD, PMI, santé scolaire, etc.
Secteur privé : cliniques, établissements médico-sociaux, soins à domicile.
Autres voies : ONG humanitaires, recherche en soins, enseignement, exercice libéral (après expérience).

Bloc de compétences

La formation infirmière permet la validation progressive et cumulative de « blocs ».
Chaque « bloc » de compétences est validé lorsque l’ensemble des unités d’enseignement et des éléments d’évaluation qui le composent sont acquis.

Si un étudiant interrompt sa formation, il conserve les blocs déjà validés, conformément à la logique de capitalisation du cadre européen des certifications
Cela signifie qu’il peut reprendre ultérieurement la formation à partir des blocs acquis, sans repasser les UE validées.
La validation est transférable entre établissements, sous réserve d’équivalence réglementaire.

Certains profils peuvent bénéficier de dispenses ou validations partielles de blocs :

Aides-soignants (DEAS) ou auxiliaires de puériculture (DEAP) intégrant l’IFSI bénéficient d’une dispense d’unités d’enseignement correspondant à des parties de blocs de compétences, selon les arrêtés en vigueur.
Des étudiants issus d’autres formations paramédicales ou universitaires peuvent obtenir des équivalences partielles, validant ainsi certains blocs sans avoir à repasser les modules correspondants.

Obtenir le Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant

Pour obtenir le Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant, l’étudiant.e admis.e en 2ème année de formation en IFSI, doit avoir obtenu 48 ECTS minimum dont ceux des stages, ceux en lien avec la compétence 3 et ceux de l’unité d’enseignement « Soins d’urgence ».

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